Regla de acentuación gráfica

7. Las tildes que señalan un hiato (es decir, cuando no se puede formar un diptongo, sino que hay dos sílabas distintas).

Encuentro de dos vocales contiguas que no forman diptongo y, por tanto, se pronuncian en distintas sílabas.

 Se consideran hiatos, por tanto, las combinaciones siguientes:
a) Dos vocales iguales.
b) Dos vocales abiertas.
c) Vocal cerrada tónica + vocal abierta átona o, en orden inverso, vocal abierta átona + vocal cerrada tónica.

8. Las tildes diacríticas: distinguen palabras que suenan igual (homófonas), generalmente monosilábicas.

 La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.

Más = adverbio de cantidad: “Debes esforzarte más”(mas = conjunción adversativa)

Aún = adverbio de tiempo: “Aún no lo he decidido” (aun = incluso)

Sé = verbo saber: “Sé muy bien lo que me espera (se = pronombre)

Té = infusión: “Me gusta el té helado (te = pronombre)

 9. Otras reglas de acentuación: las palabras (adverbios) acabados en -mente, las palabras (verbos) terminados en -oír, -eír, -uir. 

Los adverbios terminados en mente son aquellas palabras que se utilizan dentro de la oración para expresar la forma en que se realiza la acción de la que se habla. 

Sirven para calificar al verbo, a un sustantivo, o a otro adverbio, éstos se forman de un adjetivo y el sufijo “mente”, una forma de identificarlos es respondiendo la pregunta

Se acentuan cuando de por si ya llevan la tilde,su parte principal lleva tilde.

Los infinitivos de los verbos terminados en -oír, -eír, -uir llevan tilde.

Oír, desoír, freír.

 Juego:

 http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortografia-vedoque&

http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/